「夏」をテーマにしたアプリ

子供と親の共同作業は、赤ちゃんの発達に重要な役割を果たします。工芸品は、人間関係を強化するのに役立つ最高の創造性です。 さまざまな素材とアプリケーション テンプレートへのアクセスにより、大きな費用をかけずに、お子様と一緒に新しい傑作を定期的に作成できます。






小さなお子様向けのアイデア
幼い子供たちは、創造性などの 1 つの活動に集中する方法を知らないという固定観念があります。幸いなことに、そうではありません。子供向けの工芸品の興味深いオプションを見つけたら、子供を長い間魅了することができます。 2 歳は、コーディネーション能力と細かい運動能力を発達させるのに最適な年齢です。
紙、はさみ、接着剤を使った作業の原則を子供に徐々に示すことは非常に重要です。 まず、赤ちゃんに基本的な幾何学的形状を教える必要があります。この幾何学的形状から、将来的にアプリケーションが組み立てられます:円、長方形、正方形。
さまざまなサイズのフィギュアを作るように訓練することをお勧めします。また、異なる色を並行して入力することもできます。子供がこれらのオプションを作成することを学んだ後、本格的なアプリケーションに進みます。

「夏」や「冬」をテーマにシンプルバージョンを作ることができます。 モミの木の形での子供のアプリケーションは非常に簡単です。
- ベースとなる厚紙の横長のシート、緑と茶色の段ボール、のり、はさみを用意します。
- 緑色のボール紙と茶色の長方形から、サイズの異なる 3 つの二等辺三角形を切り出します。
- 接着剤を使用して、トウヒを風景シートに組み立てます。


3~4歳のお子様向けオプション
3~4歳になると幼稚園に入れられます。この期間中、幼稚園と家庭の両方で創造的なプロセスに子供に興味を持ってもらうことが非常に重要です。
アプリケーションを作成するプロセスは、次の開発に貢献します。
- 想像力;
- 調整;
- 観察;
- 色を組み合わせる能力;
- 手の細かい運動能力;
- 正確さ。
3 歳と 4 歳の子供には、事前に準備された幾何学的形状からアプリケーションを構築するという原則も適しています。

アプリケーションは、さまざまな素材から作成できます。
- 色付きの段ボール;
- 葉、枝、花、果実、ドングリ、コーン、コケなどの天然素材。
- たとえば、綿のパッド、ボタン、フォームからの即興の手段。
アプリケーションの最も成功したトピックは次のとおりです。
- 夏のテーマ。たとえば、木、花。
- 車両 - 機関車、ロケット、機械;
- 動物;
- 鳥;
- 魚;
- 昆虫。




紙バニー
子供はピンクと白の厚紙、のり、はさみが必要です。
- 真ん中で軽い紙を集めて折ります。
- 接着剤で潤滑し、エッジを接続します。
- シートの2番目の部分も接着剤で接続されています。
- 厚いボール紙から切り出された耳、銃口、足。
- ピンクのシートから、耳、足、鼻の内側を作ります。白いボール紙にマーカーで目を描くことができます。
- ピースをベースに接着します。



カラフルなロケット
材料: 黒い厚紙、色紙または厚紙、太い色の糸、はさみ、のり。
創造の段階。
- 黄色の長方形を切り取り、半分に折ります。
- 赤いボール紙から 3 つの三角形と 3 つの円を切り取ります。
- 要素をベースに取り付けます。
- 同じサイズの糸を数本測定してカットします。
- ロケットの尾部の厚紙にいくつかの穴を開け、糸を結びます。
白い紙の星は追加の装飾になることがあります。


上級者向け工芸品
5〜6歳の子供は、ボリュームのあるタイプや壊れたタイプなど、アプリケーションを作成するためのより複雑なテクニックを習得できます。ブレイクアウェイ アップリケ - モザイクに似た工芸品の一種。 この手法は、小学校の教師が生徒に興味を持たせるために使用されます。
一方で、輪郭に沿って形状を切り取る必要がないため、この切断技術は単純です。一方、このような手法は、未就学児や小学生が抽象的思考を発達させるのに非常に役立ちます。



壊れたアプリケーションを作成する原則は非常に単純です。
- 厚紙または厚紙の横向きシートの形のベースを選択してください。
- 鉛筆で将来のアプリケーションの輪郭を描きます。
- はさみを使わずに、自分の手でさまざまな色の小、中、大の紙を作ります。
- 画像内の空きスペースをさまざまな色の要素で埋めます。
- 各パーツを接着剤で固定します。




穀物から
穀物は、すべての家庭のキッチンで見つけることができます。さまざまな形、色、テクスチャーにより、これらの即興の素材を使用してオリジナルのアプリケーションを作成できます。就学前の子供と年少の生徒は、このプロセスに非常に熱心です。
さまざまな種類の穀物からのさまざまな工芸品:
- 輪郭を描き、それをグリットで埋めることによって作られる絵。
- プラスチックまたはフォームベースの絵画;
- 粘土ベースに取り付けられた穀物からの工芸品。
- バルクタイプのアプリケーションを備えたジャーまたはボトル。
工芸品の主な要素は、選択された穀物であり、装飾的です-あらゆる種類の羽、ラインストーン、ビーズ、輝き、糸です。



助けになるヒント:
- 基礎は常に高密度タイプの材料と見なされるべきです。
- 製造プロセスは、左から右、上から下に進む必要があります。このようにして、完成品は安全になります。
- 個々の粒子が落ちないようにするのはその量であるため、接着剤を保存しないでください。
- 木目は、紙のパーツなど、他の種類の素材と組み合わせることができます。
- 食品着色料、ワニス、またはガッシュでパーツを着色できます。
- 最も興味深いのは、さまざまなサイズのシリアルの組み合わせです。
ポルチーニ茸の形で子供用のアプリケーションを作成するには、次の材料が必要です:粘土、段ボール、シリアル(米とそば)、絵の具、またはフェルトペン。
製造プロセス。
- 段ボールの土台にきのこを描きます。
- 製品の一部に希望の色の粘土片を貼り付けます。
- 少し力を入れて、適切な色のシリアルを帽子と茎に取り付けます。
- アプリケーションの背景と追加コンポーネントを描画します。
- オプションで、ラインストーンやビーズを追加できます。




ダンボールと紙から
子供の工芸品の古典的なバージョンは、厚紙と色付きの紙またはその他の紙でできています。彩度の高いボール紙の色は、アプリケーションを明るく興味深いものにし、さまざまな形状の詳細により、子供たちは遊び心のある方法で幾何学的形状の基本を習得できます.
素材の入手可能性は創造性を可能にします。 さらに、紙の薄いシート、新聞、またはナプキンを使用する場合、紙のボールからの体積オプションの場合と同様に、さまざまなテクスチャを作成できます。
幼稚園や学校では一括申請が一般的です。これは、若い生徒の色覚、創造的思考、美的感覚を発達させるだけでなく、子供たちにチームワークの原則を教える素晴らしい方法です。

魚の形での一括適用には、はさみ、接着剤、色紙のセット、ナプキンなどの材料とツールの使用が含まれます。
工芸品を作る各段階で、既製の魚、植物、その他の水族館の要素のサンプルを子供たちに見せ、各段階に簡単な説明を付けます。さらに、学生と一緒に幾何学的形状の基本的なブランクを作成する必要があり、フィンやテールなどの要素は任意の形式で作成できます。
仕事の段階。
- 色鉛筆や絵の具で水槽と水を描きます。
- 植物や石を切ったり描いたり。
- それらを水槽の底に取り付けます。
- 色紙から魚のブランクを作ります。
- 尾とひれの形で追加の詳細を切り取ります。
- 水族館の図面に混沌とした方法で要素を取り付けます。
- それぞれの目、口、側鰭、鱗、鰓を描きます。

生地から
友達が仕立てをしている場合は、生地の残りを頼むことができます。原則として、これらはさまざまな素材の小さな断片であり、通常は小さすぎるために捨てられます。 このような作品は、興味深いテクスチャーを持つカラフルなアプリケーションを作成するのに最適です。
生地の要素を扱うのは紙の要素よりもはるかに難しいという事実にもかかわらず、素材の高度な伸縮性により、子供たちは何か新しいことに挑戦する機会を楽しんでいます.
蝶の形をした布のアップリケには、鉛筆、布の切れ端、紙、はさみなどの道具と材料が必要です。
- 印刷または手描きの蝶の画像を 3 つの部分に分割します。
- 細部ごとに型紙を作り、胴体を作ります。
- 型紙に合わせて生地を切り出します。
- 接着剤で図面を滑らかにします。
- ピースを右側をベースに接着します。
- ボディは3つのパーツの上に接着されています。





学生は何ができますか?
7 歳以上の学童は、以前に習得したスキルを応用して、複雑で美しい大規模なアプリケーションを作成できます。これは、即興の手段または3次元構成と組み合わせた天然素材で作られたパネルにすることができます。 製品の複雑さが外観に影響を与えるため、作品は教室の名誉あるコーナーにふさわしいものになっています。
何よりも、子供たちは動物、魚、昆虫、きのこ、植物を応用するのが好きです。

色紙タコ
必要な材料と道具: フェルトペン、はさみ、のり、色とりどりの糸、厚手の色紙、トイレット ペーパーのスリーブ。
仕事の段階。
- スリーブを 2 つのバルク パーツに分割します。
- 各ピースを色紙で覆います。
- 底にいくつかの小さな穴を開けます。
- 色付きの糸を同じ断片に切り、半分に折ります。
- ブランクを穴に通して固定します。
- マーカーで目を描きます。
- 厚紙の青に色を付け、他の色や白い紙で波を作り、のりでタコを固定します。



アプリケーションを作成するプロセスは、年齢に関係なく、すべての子供にとって非常に便利でエキサイティングなアクティビティです。これは子供たちと余暇を共有するための経済的で手頃な方法であり、チームワークの基本を学び、幾何学的形状を探求し、子供に美意識を植え付けるのに役立ちます.
「夏」をテーマにしたアプリの作り方は、以下の動画をご覧ください。