比喩的思考：開発の特徴と方法

一人一人の脳には無数のイメージが含まれています。聞いたり読んだりした言葉は、個人の意識から特定の視覚的イメージを即座に抽出し、それらを変換します。誰でも比喩的に考えることができます。

心理学では、個人の想像的思考の基礎を形成する認知メカニズムに多くの注意が払われています。イメージで考える能力は、認知の重要な要素です。メンタルタスクの内容は、比喩的な資料に基づいています。人間の記憶のリポジトリには、人々が人生のプロセスを反映するために使用する膨大な数の感覚的イメージがあります。視覚、聴覚、触覚、味覚のイメージに基づいて、人の内なる世界が構築されます。問題を解決しながら、被験者は現象や出来事のさまざまなイメージを分析、比較、一般化します。

比喩的思考は、重要な特徴によって特徴付けられます。

• 状況の理解は、個別の詳細に押しつぶすことなく、全体として行われます。 特定の要素への情熱は、人が全体像を見ることを許可しません。つまり、波の後ろに海が見えない場合があります。新しい情報を処理するとき、このタイプの精神活動には、判断や結論ではなく、さまざまなイメージの想像力による記憶またはレクリエーションからの直接の抽出が含まれます。
• オブジェクトとそのプロパティの間に異常な対応が確立されます。 問題を解決するという独特の精神的イメージが、洞察の形で生まれます。無意識のプロセスをコントロールできる個人はいません。時には理解できない、そして最も信じられないほどのイメージでさえ、個人の脳を駆け抜けます。実際、それらは想像力豊かな思考を形作り、発展させることによって有益です。
• 比喩的思考は、連想性、ダイナミズム、モビリティによって特徴付けられます.これはスピーディーなタイプの思考プロセスです。時々、人は生まれたイメージを言葉にする時間がありません。

比喩的な形での現実の反映は、芸術作品と文学作品の最も特徴的なものです。

子どもの思考の主体となるイメージです。研究者によると、 6 年生までの学童の 30% は、比喩的な形で精神的な手段を使用して、ルールを記憶し、問題を解決します。 画像への依存は、学校の資料の良好な同化に貢献し、子供の創造的な側面を活性化し、想像力を形成します。

すべての人の生活の中で、イメージで考える能力は大きな役割を果たします。比喩的な連想や空想の使用は、個人の想像力、注意力、記憶力、創造力を発達させる新たな機会を開きます。 想像的思考は、人生の問題を解決したり、発生した問題に対処したりする能力を拡大するための追加のツールとして使用されます。 多面的かつ多様な方法で客観的な現実を反映するのに役立ちます。

想像力の程度は、意識のレベル、人生経験、内面の調和に依存します。このタイプの精神活動は、人があらゆる物や現象について自分の考えを表現し、状況が変化した場合にそれらを変えるのに役立ちます。この点で、主題は、写真の欠けている詳細を完成させ、連想リンクを展開し、問題またはタスクに精神的に深く浸透する機会があります。

多くの創造的な職業では、比喩的な思考なしで行うことは困難であり、時には不可能です.デザイナー、アーティスト、ファッションデザイナー、建築家、詩人、作家、哲学者はイメージで考えます。 比喩的なコンポーネントの使用の生産性は、知的創造性に広く現れています。

子供の比喩的思考の診断は、切り絵を折りたたむことによって行われます。このようにして、画像の粒子を単一の全体に組み立てる能力がチェックされます。個々の細部の再統合は、全体的なイメージを作成する際の精神的な混乱または目的意識の存在を示しています。大人またはティーンエイジャーは、自分で診断を下すことができます。

いくつかの画像を連続して表示し、それらの明るさを 10 段階で評価します。1 は弱すぎる画像、10 は非常に明るい画像です。

• あなたの家の近くの駐車場に美しいバイクが立っています。
• 同じオートバイが動き始めます。
• 同じ車が高速で街の通りを駆け抜けます。
• オートバイが車の列を追い越します。
• それは徐々に後退し、小さな点に変わり、ほとんど見えなくなります。
• 今、同じオートバイが車輪を逆さまにして道路の脇に横たわっています。
• 通常の位置に戻ります。
• 今回は、彼は慎重に、ゆっくりと運転します。
• オートバイは山の曲がりくねった道を走っています。
• 彼はヘッドライトをつけて暗闇の中を急いでいます。

良いスコアは 40 点です。.これは、画像の明るさが基準に達していることを意味します。結果が20点未満の場合は、比喩的な精神活動を開発するための対策を緊急に講じる必要があります。

4〜5歳の画像を使って思考の発達を始める必要があります。 さまざまな方法が使用されます。例えば、未就学児には「語り部の実験」という方法が使われます。

頭に浮かぶ最初の単語が選択され、前置詞を使用して別の概念と組み合わせる必要があります。たとえば、「猫」と「箱」という言葉は、「箱の上の猫」、「箱の下の猫」、「箱の中の猫」などです。そして、子供たちのファンタジーが始まり、さまざまなイメージが作成されます。箱の中の猫は子猫と一緒に暮らしています。箱の中の猫は衣装やアクセサリーを保管しています。箱の下の猫は明るい太陽から隠れています。箱の上の猫は皿を並べて、迷子の友達に扱います。

比喩的な思考を形成するためには、ファンタジーを自由に操らなければなりません。 この目的のためには、精神的に視覚的な画像を作成し、連想シリーズを作成する必要があります。心理学者は、小学生が関連付けの検索をより頻繁に整理することを推奨しています。このゲームは「What does it like?」と呼ばれています。それは若い学生の想像力を完全に発達させます。子供たちは、らせん、長方形、円、波線、抽象的な絵を注意深く検討し、独自の関連付けを考え出すように提案されます。

学習の過程で、演習は徐々に難しくなります。 比喩的思考の形成のためには、さまざまなレベルの一般化のイメージ、オブジェクト自体のイメージを操作する必要があるタスクを含める必要があります.美術展、旅行、さまざまな風景の説明は、鮮やかな精神的な絵を使用して効果的に反映するのに役立ちます。

大人は、イメージを構築するのに役立つ明るい相互接続された写真を提示することにより、比喩的思考を訓練できます。今後の行動を精神的に視覚化する必要があります。 支払いを忘れるのが怖い場合は、明るい写真を提示する必要があります。 頭の中で、ズベルバンクに入る方法とターミナルに近づく方法を描きます。 Sberbankを通過した瞬間に、脳自体がこのアクションを完了します。未払いの請求書について通知します。

通常、この種の思考プロセスは、空想やロールプレイング ゲームによって活発に発達します。 子供たちは、さまざまな工芸品、アップリケ、折り紙、マクラメ、粘土からのモデリング、両手での描画、パズルの組み立て、ドミノや宝くじをすることで、想像力を育みます。このタイプの思考を発達させるための非常に良い手段は、顔の表情、身振り、感情を使っておとぎ話を読んだり、アニメ映画を見たり、プロットを発明して漫画のキャラクターを描いたりすることです。小石、雲、障害物を見て、子供に空想するように常に頼む必要があります。

子供たちはよく似合います 転生を伴うロールプレイングゲーム。 役割の分配後、架空の状況が繰り広げられます。赤ちゃんは、患者や医師、買い手や売り手、顧客や美容師に変身します。彼らはサーカスや演劇のアーティスト、ファッションデザイナー、宇宙飛行士になることができます。

タスクの形成は、子供たちの想像力を最大限に実現する可能性を考慮して行われます。たとえば、火星への飛行中にエンジンの故障が発生し、最も近い惑星に緊急に着陸する必要が生じました。子どもたちは、想像上の窓から見えるものを語り、未知の領域を詳細に説明し、残りの食糧供給を計算しなければなりません。

次のタスクを完了するには、使い慣れたオブジェクトを使用して、新しい機能を追加する必要があります。.たとえば、通常の空の缶詰の瓶は、種を発芽させるための容器に、ボタンを保管するための箱には、小さな雪だるまの頭部固定具に変えることができます。

オブジェクトを描いたポストカードの助けを借りて、比喩的に考える方法を学ぶことができます。子供は、このオブジェクトの代わりに動物の代表者を想像するように提案されます。たとえば、塗装された太陽は、太陽の光がたてがみに変わるライオンの頭を持つ人に関連付けることができます。別の幼児は、クモやタコを想像するかもしれません。子供たちは、想像の中で生まれた動物や昆虫を口頭で説明するように求められます。次に、それを描く必要があります。

比喩的思考のさらなる訓練が行われます 同じはがきを使用しますが、今回は、描かれたオブジェクトの代わりに食べ物を想像するタスクが子供たちに与えられます。 次に、プリントがどの植物の代表者に似ているかを尋ねることができます.子供の想像力の中の太陽は、ケーキ、ひまわり、またはカモミールに変わることがあります。

Droodles は、精神的なイメージを操作するために広く使用されています。 それらは、想像力をうまく発達させる落書きに似ています。グラフィックパズルである各落書きに新しい意味を入れる必要があります。絵と頭の中で生まれたイメージを関連付けるために、人は脳のアーカイブに保存されている大量の情報を頭の中で整理しなければなりません。各波線には、膨大な数の回答オプションが含まれています。すべての画像にはキャプションが必要です。それらが多ければ多いほど良いです。

連想チェーンの作成により、脳は独自の裁量で視覚イメージを生成できます。比喩的な行は、想像力の中で拡大および縮小し、ズームインおよびズームアウトし、さまざまな色でペイントし、形を変える必要があります。異なる画像から取られた部分が精神的に結合される場合、凝集の興味深い方法もあります。それで、飛行機のアイデアは、長いバードウォッチングを通して得られました。

子供向けの素晴らしい運動があります。 アーティストは絵を完成させる時間がありませんでした。彼の仕事を終えなさい。しかし、後半は写真の最初の部分と変わらないはずです。タスクを完了するには、子供は写真の 2 番目の部分をミラーリングする必要があります。初期段階では、図面の軸にミラーを適用して、右側がどのように見えるかを確認できます。

大人におすすめ 文字のミラー配置を使用した演習。 まず、傾斜が異なる両方のタイプの標識を慎重に検討する必要があります。次に、1文字のみが表示されます。目の前に正像があるか鏡像があるかをすばやく判断する必要があります。

マッチエクササイズは、10 代の若者と大人に適しています。 テーブルに5個を投げてから30秒間見て、のぞき見せずに他の5個の試合を同じ順序で並べる必要があります。正しいアライメントが得られるまで、この演習を実行する必要があります。すると試合数が増えます。

次のタスクは、一枚の紙の中央に単語を書くことです。 適切な定義を選択し、右側に書き留めてください。シートの左側には、形容詞または分詞を配置する必要があります。これは、中央に書かれた名詞と結合しないという意味です。たとえば、「犬」という概念の右側に、「ヤード」、「美しい」、「細い」、「スマート」、「毛むくじゃら」、「斑点のある」、「遊び心がある」、「邪悪な」という言葉を入れることができます。 、「理解」。左側では、犬のイメージに合わない形容詞または分詞を考え出す必要があります。「液体」、「難治性」、「尖った」、「三角」、「月」、「笑う」、「雲ひとつない」 」。

パズルを解く、文字、数字、コンマ、画像が異なる順序で配置されているため、子供は精神分析を行うことができ、画像で考えるように教えられ、創造的な個性が発達します。 同音異義語の検索 誘導的な質問は、比喩的に考えるように教える際にも使用されます。通常、誘導質問が使用されます。つるの枝と描画に使用されるオブジェクトを表す言葉は?銃の部分と木の部分は何を意味していますか。

パズル 特定の行為や対象の兆候を口頭で説明するのに適したイメージを想像の中で作り出す能力を形成する。なぞなぞは表現力豊かに発音する必要があり、論理的な強調を加えて一時停止する必要があります。解決しようとする文章には、さまざまな自然現象、動植物の代表者、人々自身とその生き方が隠されています。