延長日グループの教育者：特徴、義務、責任

子供たちと一緒に働くのが好きな若者は、放課後の教師という職業に注意を向けるべきです。このスペシャリストは、若い世代に新しいスキルを教え、仕事の過程で創造性を発揮することができます.

この職業の特徴は？仕事に必要な知識やスキルは？ GPA教育者の責任は何ですか?詳細については、資料をご覧ください。

放課後介護者（またはGPA）は、子供の可能性と能力の包括的な開発に従事する人です。 多くの場合、働く親が日中に子供に十分な時間を割くことができないという事実のために、放課後のグループが学校で作成され始めました。

レッスンの後、子供はさまざまな活動に参加できます。たとえば、追加のレッスンに行って新しい知識を習得したり、創造的な可能性を伸ばしたり、宿題をしたり、リラックスしたりします（1年生に典型的です）。

放課後教育者として働くために必要な知識とスキルは、特定の雇用主の要件によって、また教師が実行する特定の活動によって異なる場合があります。

同時に、GPA教育者にはいくつかの資質（専門的および個人的の両方）が必須であることを心に留めておく必要があります。それらをより詳細に考えてみましょう。

まず第一に（特定の活動分野に関係なく）、教育者は必要な量のスキル、知識、および教育学的性質のスキルを持っている必要があります。特に- 規律を教えることの原則、生徒が教材をどのように習得するかを知っている 等この場合にのみ、教育者の仕事が効果的かつ生産的になると確信できます。

子供たちと一緒に働くことは、多くのストレス、神経質、および非標準的な状況に関連しています。それが理由です 教育者は、感情を適切にコントロールできるだけでなく、グループ内の関係を改善し、喧嘩を止めることができる必要があります 等

教師が専門とする分野に応じて、適切な卒業証書を持っている必要があります (たとえば、美術や美術、振り付けなど)。その上、 専門家が教育学的知識を持っていることは非常に重要です （たとえば、再訓練コースを修了した場合）。現代の世界は絶えず変化しているため、独学への欲求を持つことも重要です。その発展に遅れずについていく必要があります。

雇用主は、すでに子供と一緒に働いた経験のある応募者を優先します。

教育者が子供たちに科学の科目（物理学や化学など）を教える場合、その科目について完全な知識を持ち、生徒からの質問に答え、最新の発見に従うことができなければなりません。

ドキュメント管理は、すべての教師の仕事の不可欠な部分です。延長日のグループの教師は、必要な書類 (たとえば、訪問日誌、レポートなど) に記入するためのすべての規則と原則を知っている必要があります。

放課後の教師の職務は、雇用プロセス中に雇用主が提供する職務内容によって規定されています。スペシャリストが自分の機能を効果的に実行するには、この文書に規定されている義務に完全に同意する必要があります。 多くの場合、次のようなタスクが含まれます。

• 子供の道徳と倫理のシステムの形成;
• 子供たちに学習と仕事への愛情を植え付ける必要性。
• 学生の規律と日常生活の遵守を管理する。
• 文化的および倫理的行動のスキルを浸透させる。
• 創造的で科学的な活動への子供の関与。
• 教育事業の計画と実施。
• 文書管理;
• 他の教師や講師との仕事の調整。
• 子ども一人ひとりの個性や個性に合わせた研修の実施。
• 子供の栄養管理;
• 健康的なライフスタイルの推進など

延長日グループの教育者の地位にある人は、完全かつ適切な方法で公務を遂行する責任があることに留意する必要があります。この規定が守られない場合、厳しい懲戒または解雇に至るまで、抑圧的な制裁が教師に適用される可能性があります。